ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN 2019

> nhắc nhở đáp án môn Ngữ Văn - kỳ thi THPT nước nhà 2019

I. Đọc hiểu

Câu 1

Thể thơ từ bỏ do

Câu 2

- Vầng trán mặn giọt mồ hôi cay đắng: hồ hết vất vả, nhọc nhằn của con fan trong cuộc mưu sinh cũng tương tự công cuộc bảo vệ tổ quốc trên biển khơi.

Bạn đang xem: Đề thi đại học môn văn 2019

- Bao kiếp tín đồ vùi trong lòng lạnh mù tăm: hầu hết con người đã trường thọ nằm lại trong tâm biển giá lẽo, tối tăm.

Hai câu thơ mô tả cái nghẹn ngào đầy kính yêu của bên thơ trước hầu hết nhọc nhằn gian khó, mọi mất mát quyết tử của bao nuốm hệ fan dân Việt vào lao động cấp dưỡng và chiến đấu bảo đảm biển hòn đảo quê hương.

Biển quê nhà chứa hóa học cả mồ hôi, cả huyết xương của mỗi con dân đất Việt, trở thành một trong những phần máu thịt không thể tách bóc rời của non nước thiêng liêng.

Câu 3

- Điệp từ bỏ “cái” phối kết hợp với cấu tạo liệt kê được điệp lại có tác dụng:

+ khẳng định những vẻ đẹp mắt của đại dương quê hương: Vừa hào hiệp phóng khoáng, vừa kiên trì vững bền, vừa nghiêm trang nhưng mà giản dị.

+ trình bày sự đính thêm bó, tình yêu cùng niềm từ hào của nhà thơ về biển quê mình.

+ sản xuất nhịp điệu nhanh, gấp, như lời kể mãi về hầu như vẻ đẹp vô tận của hải dương quê hương.

Câu 4

- khát khao là hầu hết ước mơ, ước muốn của con fan trên con đường đoạt được những chân mây mới.

- hành trình theo xua khát vọng là hành trình nhiều gian nan, demo thách, thậm chí còn con người phải đồng ý thử thách, hy sinh.

- Để tiến hành được khát vọng, con fan phải kiên trì, dù chạm chán khó khăn cũng không nản chí, băn khoăn mệt.

- Đi cho tận thuộc khát vọng, bé người sẽ tới được số đông chân trời mới, khám phá những điều giản dị và đơn giản nhưng sâu sắc, ý nghĩa.

II. Làm cho văn

Câu 1 (2,0 điểm) nghị luận thôn hội: sức mạnh ý chí con người

- Giải thích: sức mạnh ý chí là sức mạnh bắt nguồn từ ý chí, nghị lực, lòng quyết tâm, ước mơ của từng người.

- Bình luận:

+ Ý chí dũng mạnh mẽ, kiên cường có sức mạnh vô cùng to lớn, góp mỗi người, mỗi tập thể, mỗi nước nhà vượt qua những thách thức khó khăn để dành được mục tiêu, mong ước của mình.

Thực tế cuộc sống thường ngày và lịch sử vẻ vang đã bao gồm vô vàn vật chứng về sức khỏe ý chí của con người.

Bằng ý chí kiên cường đảm bảo an toàn giang sơn, bao vắt hệ phụ thân anh sẽ ra nơi biên cương đảm bảo Tổ quốc, vượt qua những quân thù xâm lược.

Với ý chí và nghị lực phi thường, những con người rủi ro mắn vẫn phấn đấu vươn lên sống hạnh phúc, trở thành người có ích, truyền xúc cảm cho cộng đồng (Nick Vujicic, Nguyễn Ngọc Ký, Helen Keller…).

Niềm tự hào dân tộc bản địa cùng ý thức đoàn kết với ý chí kiên cường giúp team tuyển U23 Việt Nam tạo nên sự những kỳ tích trên trường đấu châu lục…

+ bằng ý chí táo bạo mẽ, ta sẽ quản lý được bạn dạng thân, không bị sa bửa trước số đông cám dỗ cuộc đời.

+ sức khỏe ý chí không tự nhiên và thoải mái mà có, nó bắt buộc được rèn giũa, phát triển một trong những hoàn cảnh cạnh tranh khăn, thử thách trong cuộc sống. ý thức vượt khó, lòng dũng cảm, hiểu rõ mục tiêu với khát vọng của phiên bản thân đang là đều tiền đề tất yêu thiếu để có được ý chí bạo phổi mẽ, vững vàng.

+ tuy vậy, trong cuộc sống thường ngày hôm nay, nhiều người còn yếu đuối đuối, thiếu hụt ý chí, dễ ợt gục té trước hầu hết cám dỗ, dễ chán nản và bi quan từ bỏ khi chạm mặt khó khăn thử thách. Đó là những hiện tượng lạ cần phê phán.

Xem thêm: Top 10 Cửa Hàng Bán Nguyên Liệu Trà Sữa Thái Lan Tphcm Uy Tín, Chất Lượng

- bài học nhận thức cùng hành động: mọi cá nhân cần rèn luyện để có được ý chí mạnh bạo vững vàng. Đó là chìa khóa để có được thành công trong công việc, hạnh phúc trong cuộc đời.

- Về phương diện hình thức: Đảm bảo kết cấu đoạn văn nghị luận. Thí sinh rất có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp, móc xích hoặc song hành. Thí sinh cần bảo đảm an toàn đoạn văn ngắn gọn, súc tích, dung tích 200 chữ, ko mắc lỗi bao gồm tả, diễn đạt, đặt câu.

Câu 2

I. Mở bài

- ra mắt tác mang Hoàng phủ Ngọc Tường, nét độc đáo và khác biệt trong phong thái nghệ thuật của nhà văn.

- ra mắt tác phẩm "Ai sẽ đặt thương hiệu cho mẫu sông", đoạn trích miêu tả vẻ đẹp khác biệt của sông hương thơm ở khúc thượng nguồn.

II. Thân bài

- ra mắt chung: Sông mùi hương trong tầm nhìn đầy mê đắm của Hoàng bao phủ Ngọc Tường hiện lên sống động giống hệt như một cô gái Huế, với trong nó cả sức sống, trọng tâm hồn, tính biện pháp rất riêng.

Dưới dòng nhìn trong phòng văn, mẫu sông được tái hiện với cả mắt nhìn không gian địa lý (địa chất), mắt nhìn với bề sâu của văn hóa truyền thống lịch sử, lắp bó tha thiết với thành phố Huế.

- Vẻ đẹp nhất của cái sông hương thơm ở khúc thượng mối cung cấp được biểu đạt trong đoạn trích:

+ Điểm quan trọng đầu tiên, đó là 1 trong những dòng sông “chung thủy”, nó chỉ trực thuộc về một tp duy nhất, thành phố Huế.

+ Vẻ đẹp mắt hùng vĩ, kinh hoàng của chiếc sông tồn tại qua 1 loạt hình hình ảnh so sánh đầy ấn tượng: mẫu sông như cô bé Di-gan phóng khoáng cùng man dại, như bạn dạng trường ca của rừng già.

Đồng thời, bên văn sử dụng 1 loạt động từ, tính từ bạo dạn như rầm rộ, mãnh liệt, cuộn xoáy, phóng khoáng, man dại, bản lĩnh, gan dạ, trường đoản cú do, vào sáng… để khắc họa vẻ đẹp tươi tắn đầy sức sinh sống của cái sông.

+ Vẻ đẹp nhất mê đắm, trữ tình của dòng sông được biểu thị qua hình ảnh so sánh, ẩn dụ “người bà mẹ phù sa của nền văn hóa truyền thống xứ sở”.

Các vẻ đẹp nhất đó tuy trái lập mà thống nhất, quyện hòa để tạo nên vẻ đẹp nhất đầy túng ẩn, thu hút của dòng sông nghỉ ngơi khúc thượng nguồn.

Nó như 1 quãng đời trẻ trung, sôi sục của tuổi tx thanh xuân người nhỏ gái, hoàn toàn biệt lập với gương mặt trầm mặc, dịu dàng êm ả khi sông mùi hương về với Huế.

- Nghệ thuật:

+ Cách mô tả tinh tế tài ba qua rất nhiều hình hình ảnh nhân hóa, đối lập làm khá nổi bật vẻ đẹp mắt của cái sông.

+ Hình ảnh sáng tạo, câu văn dài cơ mà khúc chiết, nhịp nhàng, nhiều giải pháp tu từ hợp lý đã gợi lên những liên tưởng kỳ thú, hấp dẫn.

+ Giọng văn dịu nhàng, ngọt ngào, mê đắm, diễn đạt sự say mê của phòng văn với vẻ đẹp mắt của quê hương xứ sở.

- thừa nhận xét về kiểu cách nhìn mang ý nghĩa phát hiện về chiếc sông của nhà văn:

+ loại sông sở hữu trong mình vẻ đẹp chổ chính giữa hồn, tính giải pháp của cô gái Huế, vừa mạnh mẽ sôi nổi, vừa đằm thắm, dịu dàng.

+ cái sông không chỉ có được miêu tả với góc nhìn địa lí cùng với những đặc thù địa chất, địa mạo, công ty văn còn quan cạnh bên nó dưới mắt nhìn văn hóa, định kỳ sử. Gắn thêm thủy trình của loại sông với lịch sử hào hùng hình thành của nền văn hóa truyền thống xứ sở.

+ Phải là một con người có vốn học thức sâu rộng lớn về địa lý, kế hoạch sử, văn hóa, nhất là phải gồm một tình cảm thiết tha, mãnh liệt với mẫu sông Hương, với thành phố Huế, với quê nhà xứ sở, công ty văn mới bao gồm được ánh mắt mới mẻ, độc đáo và khác biệt đến vậy.